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Le CBCT dans l’exercice de l’orthodontiste

Juste prescription et maîtrise de l’interprétation


Du 5 Février 2026 au 1 Décembre 2026

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Formation disponible depuis le 04/02/2026

Formation Validante : la décision du 20 mars 2012 de l’Union nationale des caisses d’assurance maladie (UNCAM) demande une formation spécifique à l’acte CBCT (coté sous le code LAQK027) en plus de la formation initiale pour qu’il y ait prise en charge de cet examen. L’attestation de suivi de cette formation est demandée aux possesseurs de cone beam lors de l’inspection de l’ASN.

Objectifs pédagogiques

• Savoir prescrire au bon moment et à bon escient un CBCT par rapport aux autres techniques radiologiques existantes.
• Connaître les différentes recommandations de radioprotection.
• Optimiser le rendement diagnostique en tenant compte de la balance bénéfice/risque propre à chaque situation clinique.



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  • <p><strong><a rel="nofollow">Objectifs pédagogiques :</a></strong></p><ul><li>Savoir lire les anomalies de l’occlusion</li><li>Comprendre l’incidence de l’occlusion prothétique sur la pérennité des structures anatomiques</li><li>Comprendre l’incidence de l’occlusion sur la pérennité prothétique</li><li>Connaitre les différents critères occluso-architecturaux des reconstructions prothétiques</li><li>Connaitre les critères de choix de la position mandibulaire de référence</li><li>Savoir évaluer l’intégration occlusale d’un élément prothétique</li><li>Connaitre les critères de choix de la Dimension Verticale d’Occlusion</li><li>Comprendre l’incidence de l’occlusion sur les prothèses implantaires</li><li>Découvrir la simplification et fiabilisation de l’occlusion en prothèse totale amovible</li></ul>

    L’occlusion en prothèse quotidienne

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  • <p><strong><u>Objectifs pédagogiques</u></strong></p> <p>À l’issue de cette formation, vous aurez la capacité de :<br><br>•&nbsp;Élaborer un bilan parodontal complet<br>•&nbsp;Mettre en place des nouveaux protocoles du traitement parodontal non-chirurgical permettant une meilleure préservation tissulaire<br>•&nbsp;Connaître l’évolution des techniques chirurgicales dans le domaine de la régénération parodontale<br>•&nbsp;Savoir analyser correctement l’anatomie des lésions intra-osseuses et leur potentiel de régénération<br>•&nbsp;Choisir la meilleure technique en fonction de la situation clinique<br>•&nbsp;Maîtriser les techniques de chirurgie parodontale mini-invasive<br><strong><br></strong></p>

    Les lésions intra-osseuses

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  • <p><strong><u>Objectifs pédagogiques</u></strong></p> <p>Savoir sécuriser sa pratique en :<br>•&nbsp;Connaissant les conditions de la pratique de l’acte implantaire (cadre médico-légal)<br>•&nbsp;Sachant comment travailler au sein d’une équipe chirurgicale au service du patient<br>•&nbsp;Maitrisant les aspects fondamentaux, d’anatomie, de biologie et des sciences des matériaux<br>•&nbsp;Construisant le dossier du patient complet et en optimisant l’usage outils digitaux pour fixer les objectifs thérapeutiques le plus précocement possible<br>•&nbsp;En comprenant les principes de base de la chirurgie osseuse et muco gingivale<br>•&nbsp;En sélectionnant les situations cliniques simples en rapport avoir ses propres connaissances et pratiques pour éviter les situations à risque d’échec<br>•&nbsp;Gérant le pré, le per et le post opératoires<br>•&nbsp;Amenant le patient vers la réalisation prothétique de façon fluide<br></p>

    La pratique sécurisée de l’implantologie

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