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[TP] Gouttières occlusales

Indications, réalisation, réglages et suivi


25 Septembre 2026

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Contenu de la formation :

Indications des gouttières occlusales
● Protéger les dents et les restaurations
● Prendre en charge une myalgie
● Prendre en charge une arthralgie

Critères de choix du matériau
● Matériau semi-rigide : indications, avantages et limites
● Matériau rigide : indications, avantages et limites

Protocole de conception
● Thermoformage
● Usinage
● Impression 3D
● Gouttière en résine chémo-polymérisable

Réglages le jour de la pose
● Gouttière de protection nocturne
● Gouttière de libération occlusale
● Gouttière de décompression
● Gouttière d’antéposition

Suivi et maintenance
● Suivi à court terme : ajustements initiaux, confort du patient
● Suivi à moyen terme : adaptation fonctionnelle, contrôle de la symptomatologie

Atelier pratique
● Conception d’une gouttière occlusale sur modèle
● Réalisation et réglages
● Essayage sur soi pour ressentir les effets
● Explications des sensations et interprétation clinique


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  • 18 Rue La Pérouse
    75016 Paris
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  • <p><strong><u>Objectifs pédagogiques</u></strong></p> <p>Savoir sécuriser sa pratique en :<br>•&nbsp;Connaissant les conditions de la pratique de l’acte implantaire (cadre médico-légal)<br>•&nbsp;Sachant comment travailler au sein d’une équipe chirurgicale au service du patient<br>•&nbsp;Maitrisant les aspects fondamentaux, d’anatomie, de biologie et des sciences des matériaux<br>•&nbsp;Construisant le dossier du patient complet et en optimisant l’usage outils digitaux pour fixer les objectifs thérapeutiques le plus précocement possible<br>•&nbsp;En comprenant les principes de base de la chirurgie osseuse et muco gingivale<br>•&nbsp;En sélectionnant les situations cliniques simples en rapport avoir ses propres connaissances et pratiques pour éviter les situations à risque d’échec<br>•&nbsp;Gérant le pré, le per et le post opératoires<br>•&nbsp;Amenant le patient vers la réalisation prothétique de façon fluide<br></p>

    La pratique sécurisée de l’implantologie

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  • <p><br><strong><u>Objectifs pédagogiques</u></strong></p> <p>- Savoir ce qu’est la « Process Com » et les connaître les 6 profils de personnalité<br>- Comprendre et accepter la personnalité de ses interlocuteurs<br>- S’adapter à la personnalité de son interlocuteur en choisissant un canal de communication et en adoptant un comportement approprié<br>- Comprendre ses propres besoins psychologiques, ceux de ses interlocuteurs, et savoir comment y répondre<br>- Détecter les comportements sous stress léger (drivers) et trouver les solutions appropriées<br>- Détecter les mécanismes d’échec de chaque profil et mieux gérer la relation par une stratégie de communication adaptée<br>- Comprendre ce qu’est un scénario d’échec et comment y faire face<br>- Acquérir de meilleurs leviers de motivation en comprenant mieux la personnalité de chacun<br>- Piloter l’entretien par la qualité du questionnement et l’importance de l’écoute active<br>- Maîtriser son comportement face à des objections et des remarques<br>- Choisir un style de management pour une meilleure délégation<br>- Créer une relation de confiance tout en sachant confronter positivement le patient<br>- Construire une belle équipe<br></p>

    Bien communiquer et gérer le stress

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  • <p><strong><u>Objectifs pédagogiques</u></strong><br><br>•&nbsp;Connaitre la classification des maladies parodontales<br>•&nbsp;Savoir dépister et diagnostiquer une maladie parodontale<br>•&nbsp;Organiser un dossier de traitement d’une maladie parodontale<br>•&nbsp;Planifier le projet thérapeutique<br>•&nbsp;Organiser les séances de motivation<br>•&nbsp;Connaitre et savoir utiliser l’instrumentation ultrasonique<br><strong><br></strong></p>

    Parodontologie non chirurgicale au cabinet : de la théori...

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