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Aligneurs : un orthodontiste parle aux orthodontistes

Biomécanique, conception et fabrication : comprendre les avantages et les limites pour remettre praticien au cœur de la chaîne de soin


Du 11 Janvier 2024 au 31 Décembre 2024

Organisé par

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Formation disponible depuis le 10/01/2024

Action de formation DPC : 99F92425041



Décriés ou encensés, les aligneurs sont devenus un élément incontournable de la thérapeutique orthodontique. Cependant, ils lient le praticien au fabricant voire le fabricant directement au patient. Maintenant que la technologie est devenue accessible au cabinet, il est possible de repenser la conception et la fabrication des aligneurs au cabinet ou d’installer une relation de collaboration avec un laboratoire de proximité pour travailler en CFAO collaborative. Cela nécessite de comprendre le fonctionnement et la biomécanique des aligneurs pour en optimiser l’utilisation soit seule, soit combinée avec des attaches. Les aligneurs deviennent alors un outil de traitement puissant au service du traitement, du praticien et de son patient, et non plus une doctrine à suivre à laquelle il faut adapter le plan de traitement.


Objectifs pédagogiques

À l’issue de cette formation, vous aurez la capacité de :

• Différencier les setups selon la thérapeutique et l’appareil multiattache ou aligneurs
• Déterminer les mouvements à réaliser pour faire un setup pour aligneurs
• Évaluer la faisabilité des mouvements
• Expliquer la biomécanique appliquée aux mouvements
• Déterminer les avantages et limites des aligneurs pour les combiner avec d’autres thérapeutiques
• Organiser le flux numérique au cabinet
• Coordonner la conception – fabrication assistée par ordinateur (CFAO) au cabinet ou en collaboration avec un laboratoire (CFAO collaborative)
• Planifier un travail en CFAO collaborative

1 - Numérique : jusqu’où transformer la chaine de soin au cabinet ?

• Scanner intra-oraux : technologies – avantages / inconvénients
• CBCT
• Méthode de production : paradoxe de Solow – la proposition de valeur des solutions numériques : 
- numérisation des documents administratifs
- CFAO des appareils : coulée des bagues
- le vestibulaire
- le lingual
- les aligneurs
- le suivi à distance
• L’équation thérapeutique: le numérique doit être au service de l’orthodontiste – l’orthodontiste ne doit pas être au service du numérique

2 - Les aligneurs : état des lieux

• état du marché
• les différents aligneurs
• les matériaux
• écologie / recyclage
• AI et traitement par aligneurs

3/4 - Comment traiter et qui traiter avec des aligneurs ?

• principes de fonctionnement biomécanique des aligneurs : force / pression _ différence avec des attaches
• les taquets
• gestion de l’espace : stripping
• cas avec extractions
• supraclusion / torque
• enfants, adultes, adolescents
• rapport coût / efficacité – la proposition de valeur
• suivi par le patient – compliance

5 - Comment planifier les déplacements dentaires avec les aligneurs ? Setup et fiche de prescription

• setup statique animé
• fiche de prescription pour lingual vs pour aligneurs
• la limite des mouvements
• mouvements linéaires versus angulaires
• les mouvements complexes : combinaison de mouvements
• durée des traitements : planification – port correct 

6 - La CFAO collaborative : l’innovation au service de l’orthodontiste
• présentation du flux
• interaction praticien – laboratoire
• comment s’organiser au cabinet au cabinet
• quelle imprimante?
• comment thermoformer?
• le volume à gérer in-office
• rôle du praticien – assistante – technicien
• où se former

7 - Les traitements combinés : multiattaches et aligneurs

• avantages des attaches – avantages des aligneurs
• la contention
• les finitions
• cas cliniques

8 - À vous de jouer : comment traiteriez-vous ces patients ?

• cas cliniques

Prochaines sessions


Du mercredi 01 février au 07 mars
Du jeudi 15 février au 20 mars
Du mercredi 01 mars au 04 avril
Du mercredi 15 mars au 17 avril
Du samedi 01 avril au 30 avril


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  • <p><strong><u>Objectifs pédagogiques</u></strong></p> <p>Savoir sécuriser sa pratique en :<br>•&nbsp;Connaissant les conditions de la pratique de l’acte implantaire (cadre médico-légal)<br>•&nbsp;Sachant comment travailler au sein d’une équipe chirurgicale au service du patient<br>•&nbsp;Maitrisant les aspects fondamentaux, d’anatomie, de biologie et des sciences des matériaux<br>•&nbsp;Construisant le dossier du patient complet et en optimisant l’usage outils digitaux pour fixer les objectifs thérapeutiques le plus précocement possible<br>•&nbsp;En comprenant les principes de base de la chirurgie osseuse et muco gingivale<br>•&nbsp;En sélectionnant les situations cliniques simples en rapport avoir ses propres connaissances et pratiques pour éviter les situations à risque d’échec<br>•&nbsp;Gérant le pré, le per et le post opératoires<br>•&nbsp;Amenant le patient vers la réalisation prothétique de façon fluide<br></p>

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  • <p><strong><u>Objectifs pédagogiques</u></strong></p> <p>•&nbsp;Savoir reconnaitre et décrire : la muqueuse normale, les variations physiologiques et les lésions de la muqueuse buccale<br>•&nbsp;Savoir repérer les facteurs de risques des lésions bénignes et malignes de la muqueuse buccale<br>•&nbsp;Savoir poser les principaux diagnostiques face à une lésion élémentaire de la muqueuse buccale<br>•&nbsp;Savoir adapter la conduite à tenir au cabinet dentaire face à une pathologie de la muqueuse buccale<br>•&nbsp;Savoir diagnostiquer et interpréter une douleur de la muqueuse buccale<br>•&nbsp;Savoir diagnostiquer et interpréter une sécheresse de la muqueuse buccale<br></p>

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  • <p><strong><u>Objectifs pédagogiques</u></strong><br>•&nbsp;Acquérir les principes de l’adhésion aux tissus dentaires<br>•&nbsp;Connaître les traitements de surfaces des matériaux pour les rendre aptes à une procédure de collage<br>•&nbsp;Savoir choisir un composite de collage<br>•&nbsp;Connaître les céramiques qui se prêtent le mieux au collage<br></p>

    Les restaurations adhésives

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