A propos

L’Académie Esthétique et Fonction est née de la rencontre de 3 praticiens passionnés et expérimentés dans leur domaine respectif, André FAUCHER, Jean Christophe PARIS, co-fondateurs de l’Académie du Sourire pour la partie esthétique et Jean Claude COMBADAZOU, président de la section française de l’International College of Cranio-Mandibular Orthopedics, pour la partie fonctionnelle.

Elle a pour ambition, grâce à un enseignement rigoureux, de vous faire acquérir la maîtrise de techniques modernes qui vous permettront de rétablir le sourire et la fonction de vos patients. La complémentarité de l’esthétique et de la fonction est la clé de la réussite pour 100% de satisfaction de vos patients.

Adresse de l'organisation

  • 9 Avenue Henri Malacrida
    13100 Aix-en-Provence
  • Tel : 0610378688
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France
  • <p><strong>Les objectifs</strong><br>• Enregistrer correctement les scans<br>• Reconnaître des artefacts dans les tracés<br>• Reconnaître les erreurs d’enregistrement dans les tracés EMG et les corriger<br>• Interpréter l’ensemble des scans d’aide au diagnostic (12, 11, 3, 13 et le 2)<br>• Etablir un diagnostic précis : rôle de l’occlusion et des capteurs posturaux, visuels et podaux.<br>• Déterminer et valider la RIA thérapeutique (scans 10, 5 et 11)<br>• Régler les orthèses (scans 12 et 11)</p> <p><strong><br>PROGRAMME JOUR 1 :</strong><br><br>• Artefacts et tracés incorrects.<br>• Comment obtenir des tracés corrects<br>• Etablissement du diagnostic :<br>     Les tracés d’aide au diagnostic<br>     EMG Scan 9, 12, 11<br>     L’occlusion et la déglutition 3,<br>     Amplitude et vélocité 13 et 2<strong><br>• TD : Exemple de cas cliniques et diagnostic<br>• Cas cliniques des participants et diagnostic<br>• TD : vos tracés incorrects ou artefact, explications<br></strong><strong><br>PROGRAMME JOUR 2 :</strong><br><br>• Obtention de la RIA thérapeutique<br>     scan 10 après les TENS<br>     scan 5<br>     scan 11 validation<br>• Réglage des orthèses et résultats<br>• scan 12, Scan 11<strong><br>• TD : Exemple de cas cliniques des participants<br>• TD : Exemple de cas cliniques et diagnostic<br>• Cas cliniques des participants et diagnostic</strong></p> <p><br><strong>Avantages de la formation</strong><br></p> <p>La difficulté du système K7 ne concerne pas l’utilisation de l’appareil lui-même mais réside pour les utilisateurs débutants ou pas encore confirmés à l’interprétation des tracés ou scans. Dans un premier temps, les tracés doivent être corrects et certains artefacts peuvent en contrarier la lecture. La Master class permettra à chacun de vous à éviter ces pièges. Puis, nous nous intéresserons aux tracés proprement dit.<strong><br><br>Public cible</strong><br><br>Cette Master class s’adresse à ceux d’entre vous qui possédaient un K7 et qui ont besoin de se familiariser avec l’interprétation des tracés (scans) obtenus avec ce système. Ces 2 jours sont essentiellement composés de travaux pratiques à partir de cas concrets du conférencier mais surtout à partir de vos cas.<br>Chaque participant doit envoyer 1 ou plusieurs cas cliniques de leur pratique quand ils s’inscrivent : 2 à 3 cas seront traités pour chacun des participants.</p>
    • Aix-en-Provence
    • 9 Avenue Henri Malacrida
      France
    Sep
    25

    2023

    Perfectionner la lecture de vos scans (K7)

    Aix-en-Provence
    Académie Esthétique et Fonction
    https://schema.org/OfflineEventAttendanceMode
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    France
  • <p><strong>OBJECTIFS DE LA FORMATION :</strong></p> <ul><li>Acquérir une maîtrise de la vision globale de vos restaurations, sur le plan esthétique et fonctionnel<br></li><li>Analyser et comprendre ce que vous observez<br></li><li>Maîtriser cette technologie adaptée à la fonction<br></li><li>Poser un diagnostic fiable, compréhensible pour votre patient qui, de fait, adoptera en conscience le plan de traitement proposé</li></ul> <p><strong>PROGRAMME :</strong></p> <p><em>4 sessions de 2 jours - 70% de TP</em><br><strong>05 – 06 septembre 2022<br></strong><strong>28 – 29 novembre 2022<br>27 – 28 mars 2023<br>22 – 23 mai 2023</strong></p> <p><strong>SESSION 1</strong><br></p> <ul><li>Approche esthétique et fonctionnelle globale<br></li><li>Comprendre et analyser la demande du patient<br></li><li>La fonction occlusale : une nouvelle approche. Pourquoi ?<br></li><li>Approche clinique : la 1ère démarche diagnostique<br></li><li>TP Examen clinique : apprendre la palpation musculaire, clé du diagnostic différentiel<br></li></ul> <p><strong>SESSION 2</strong><br></p> <ul><li>La méthodologie diagnostique<br></li><li>Les examens complémentaires<br></li><li>TD Lecture de CT-Scan et IRM<br></li><li>TD Enregistrement en live<br></li><li>Le diagnostic<br></li><li>TP Enregistrement des mouvements mandibulaires<br></li><li>TP Enregistrement de l'activité des muscles manducateurs et du SCOM<br></li><li>TD Etude de tracés issus de cas cliniques<br></li></ul> <p><strong>SESSION 3</strong><br></p> <ul><li>Le traitement occlusal : choix thérapeutique<br></li><li>TD Choix du traitement en fonction des éléments diagnostiques<br></li><li>TP Coronoplastie<br></li><li>Les orthèses<br></li><li>TP Réalisation et réglages d'orthèses<br></li><li>TP Contrôle des orthèses, enregistrement de contrôle<br></li></ul> <p><strong>SESSION 4</strong><br></p> <ul><li>L'esthétique<br></li><li>Quel traitement après les orthèses ?<br></li></ul> <p>________________________________________________________<br></p> <p><strong><br>Occlusion et neuromusculaire </strong></p> <p>Cette formation portera sur l'occlusodontologie neuro-musculaire. C'est la relation orthopédique craniomandibulaire permettant une contraction synchrone et suffisante des muscles manducateurs. La dysocclusion est définie comme une anomalie dans la prise de contact des surfaces occlusales, retentissant sur la contraction des muscles élévateurs et donc l’ancrage. <br></p> <p>La 1ère conséquence de la dysocclusion est une contraction anormale des masséters, soit par insuffisance de recrutement des unités motrices, soit par un asynchronisme du recrutement des unités motrices, soit les deux.</p> <p>Ce concept est né aux États-Unis, il y a une quarantaine d’années, à l’initiative du Pr Jenkelson qui a développé cette technique neuromusculaire qui est en relation avec la kinésiologie et posturologie. Cette approche est très intéressante car elle remet les dents dans un contexte plus général : le corps. </p> <p>A l'issue de la formation, les participants sauront mener le questionnaire médical, poser l’indication puis maîtriser tout un protocole de mise en place des tens, de l’électromyogramme, et du casque. Ils auront donc une vision à 360° des restaurations sur le plan esthétique et fonctionnel, ils sauront comprendre ce qu’ils auront observé et adapter la technologie adaptée à la fonction. Leur diagnostic sera fiable et compréhensible pour leurs patients. </p> <p><strong>Prérequis</strong><br></p> <p>Etre chirurgien-dentiste. Cette formation est destinée aussi bien aux jeunes chirurgiens-dentistes francophones qu'aux confirmés.</p> <p><em><u>Possibilité de prise en charge FIFPL à hauteur de 500 €</u></em></p>
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    • 9 Avenue Henri Malacrida
      France
    Sep
    05

    2022

    Pour que la fonction et l'esthétique soient enfin réunies

    Aix-en-Provence
    Académie Esthétique et Fonction
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    France
  • <p><strong>Les objectifs</strong><br>• évaluer quand augmenter la DVO<br>• tester la posturologie pour appréhender une dysocclusion<br>• effectuer un meulage d’occlusion : avec ou sans modification de DVO, centrer les contacts, optimiser l’engrènement<br>• optimiser l’occlusion en combinant coronoplasties, adjonctions<br>• ne plus meuler au hasard, mais en comprenant la mécanique occlusale</p> <p><strong>PROGRAMME</strong></p> <p>• Dimension verticale d’occlusion (DVO) : les données actuelles<br>• Modifier la DVO : pourquoi, quand et comment ?<br>• Planification fonctionnelle des augmentations de DVO<br>• L’analyse occlusale<br>• Meulage sélectif et addition occlusale<br>• TD : Evaluation de la DVO à l’aide d’un tracé de céphalométrie et après décontraction neuro-musculaire<br>• TD : Tests de posturologie pour appréhender une dysocclusion<br>• TP : Meulage d’occlusion<br>• TP : Optimisation de l’occlusion (coronoplastie, adjonctions</p> <p><em><u>Possibilité de prise en charge FIFPL à hauteur de 250 €</u></em></p>
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      France
    Juin
    29

    2022

    Optimisation occlusale : soustraction / addition ?

    Aix-en-Provence
    Académie Esthétique et Fonction
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  • <p><strong>Les objectifs</strong><br>• Enregistrer correctement les scans<br>• Reconnaître des artefacts dans les tracés<br>• Reconnaître les erreurs d’enregistrement dans les tracés EMG et les corriger<br>• Interpréter l’ensemble des scans d’aide au diagnostic (12, 11, 3, 13 et le 2)<br>• Etablir un diagnostic précis : rôle de l’occlusion et des capteurs posturaux, visuels et podaux.<br>• Déterminer et valider la RIA thérapeutique (scans 10, 5 et 11)<br>• Régler les orthèses (scans 12 et 11)</p> <p><strong><br>PROGRAMME JOUR 1 :</strong><br><br>• Artefacts et tracés incorrects.<br>• Comment obtenir des tracés corrects<br>• Etablissement du diagnostic :<br>     Les tracés d’aide au diagnostic<br>     EMG Scan 9, 12, 11<br>     L’occlusion et la déglutition 3,<br>     Amplitude et vélocité 13 et 2<strong><br>• TD : Exemple de cas cliniques et diagnostic<br>• Cas cliniques des participants et diagnostic<br>• TD : vos tracés incorrects ou artefact, explications<br></strong><strong><br>PROGRAMME JOUR 2 :</strong><br><br>• Obtention de la RIA thérapeutique<br>     scan 10 après les TENS<br>     scan 5<br>     scan 11 validation<br>• Réglage des orthèses et résultats<br>• scan 12, Scan 11<strong><br>• TD : Exemple de cas cliniques des participants<br>• TD : Exemple de cas cliniques et diagnostic<br>• Cas cliniques des participants et diagnostic</strong></p> <p><em><u>Possibilité de prise en charge FIFPL à hauteur de 500 €</u></em><br></p>
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    • 9 Avenue Henri Malacrida
      France
    Avr
    25

    2022

    Perfectionner la lecture de vos scans (K7)

    Aix-en-Provence
    Académie Esthétique et Fonction
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  • <p><strong>Les objectifs</strong><br>• évaluer quand augmenter la DVO<br>• tester la posturologie pour appréhender une dysocclusion<br>• effectuer un meulage d’occlusion : avec ou sans modification de DVO, centrer les contacts, optimiser l’engrènement<br>• optimiser l’occlusion en combinant coronoplasties, adjonctions<br>• ne plus meuler au hasard, mais en comprenant la mécanique occlusale</p> <p><strong>PROGRAMME</strong></p> <p>• Dimension verticale d’occlusion (DVO) : les données actuelles<br>• Modifier la DVO : pourquoi, quand et comment ?<br>• Planification fonctionnelle des augmentations de DVO<br>• L’analyse occlusale<br>• Meulage sélectif et addition occlusale<br>• TD : Evaluation de la DVO à l’aide d’un tracé de céphalométrie et après décontraction neuro-musculaire<br>• TD : Tests de posturologie pour appréhender une dysocclusion<br>• TP : Meulage d’occlusion<br>• TP : Optimisation de l’occlusion (coronoplastie, adjonctions</p> <p><em><u>Possibilité de prise en charge FIFPL à hauteur de 250 €</u></em></p>
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    • 9 Avenue Henri Malacrida
      France
    Nov
    10

    2021

    Optimisation occlusale : soustraction / addition ?

    Aix-en-Provence
    Académie Esthétique et Fonction
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    France
  • <p><strong>OBJECTIFS DE LA FORMATION :</strong></p> <ul><li>Acquérir une maîtrise de la vision globale de vos restaurations, sur le plan esthétique et fonctionnel<br></li><li>Analyser et comprendre ce que vous observez<br></li><li>Maîtriser cette technologie adaptée à la fonction<br></li><li>Poser un diagnostic fiable, compréhensible pour votre patient qui, de fait, adoptera en conscience le plan de traitement proposé</li></ul> <p><strong>PROGRAMME :</strong></p> <p><em>4 sessions de 2 jours - 70% de TP</em><br><strong>06 – 07 septembre 2021<br></strong><strong>08 – 09 novembre 2021<br>14 – 15 mars 2022<br>13 – 14 juin 2022</strong></p> <p></p> <p><strong>SESSION 1</strong></p> <ul><li>Approche esthétique et fonctionnelle globale<br></li><li>Comprendre et analyser la demande du patient<br></li><li>La fonction occlusale : une nouvelle approche. Pourquoi ?<br></li><li>Approche clinique : la 1ère démarche diagnostique<br></li><li>TP Examen clinique : apprendre la palpation musculaire, clé du diagnostic différentiel<br></li></ul> <p><strong>SESSION 2</strong><br></p> <ul><li>La méthodologie diagnostique<br></li><li>Les examens complémentaires<br></li><li>TD Lecture de CT-Scan et IRM<br></li><li>TD Enregistrement en live<br></li><li>Le diagnostic<br></li><li>TP Enregistrement des mouvements mandibulaires<br></li><li>TP Enregistrement de l'activité des muscles manducateurs et du SCOM<br></li><li>TD Etude de tracés issus de cas cliniques<br></li></ul> <p><strong>SESSION 3</strong><br></p> <ul><li>Le traitement occlusal : choix thérapeutique<br></li><li>TD Choix du traitement en fonction des éléments diagnostiques<br></li><li>TP Coronoplastie<br></li><li>Les orthèses<br></li><li>TP Réalisation et réglages d'orthèses<br></li><li>TP Contrôle des orthèses, enregistrement de contrôle<br></li></ul> <p><strong>SESSION 4</strong><br></p> <ul><li>L'esthétique<br></li><li>Quel traitement après les orthèses ?<br></li></ul> <p>________________________________________________________<br></p> <p><strong><br>Occlusion et neuromusculaire </strong></p> <p>Cette formation portera sur l'occlusodontologie neuro-musculaire. C'est la relation orthopédique craniomandibulaire permettant une contraction synchrone et suffisante des muscles manducateurs. La dysocclusion est définie comme une anomalie dans la prise de contact des surfaces occlusales, retentissant sur la contraction des muscles élévateurs et donc l’ancrage. <br></p> <p>La 1ère conséquence de la dysocclusion est une contraction anormale des masséters, soit par insuffisance de recrutement des unités motrices, soit par un asynchronisme du recrutement des unités motrices, soit les deux.</p> <p>Ce concept est né aux États-Unis, il y a une quarantaine d’années, à l’initiative du Pr Jenkelson qui a développé cette technique neuromusculaire qui est en relation avec la kinésiologie et posturologie. Cette approche est très intéressante car elle remet les dents dans un contexte plus général : le corps. </p> <p>A l'issue de la formation, les participants sauront mener le questionnaire médical, poser l’indication puis maîtriser tout un protocole de mise en place des tens, de l’électromyogramme, et du casque. Ils auront donc une vision à 360° des restaurations sur le plan esthétique et fonctionnel, ils sauront comprendre ce qu’ils auront observé et adapter la technologie adaptée à la fonction. Leur diagnostic sera fiable et compréhensible pour leurs patients. </p> <p><strong>Prérequis</strong><br></p> <p>Etre chirurgien-dentiste. Cette formation est destinée aussi bien aux jeunes chirurgiens-dentistes francophones qu'aux confirmés.</p> <p><em><u>Possibilité de prise en charge FIFPL à hauteur de 500 €</u></em></p>
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    • 9 Avenue Henri Malacrida
      France
    Sep
    06

    2021

    Pour que la fonction et l'esthétique soient enfin réunies

    Aix-en-Provence
    Académie Esthétique et Fonction
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    France
  • <p><strong>Les objectifs</strong><br>• Enregistrer correctement les scans<br>• Reconnaître des artefacts dans les tracés<br>• Reconnaître les erreurs d’enregistrement dans les tracés EMG et les corriger<br>• Interpréter l’ensemble des scans d’aide au diagnostic (12, 11, 3, 13 et le 2)<br>• Etablir un diagnostic précis : rôle de l’occlusion et des capteurs posturaux, visuels et podaux.<br>• Déterminer et valider la RIA thérapeutique (scans 10, 5 et 11)<br>• Régler les orthèses (scans 12 et 11)</p> <p><strong><br>PROGRAMME JOUR 1 :</strong><br><br>• Artefacts et tracés incorrects.<br>• Comment obtenir des tracés corrects<br>• Etablissement du diagnostic :<br>     Les tracés d’aide au diagnostic<br>     EMG Scan 9, 12, 11<br>     L’occlusion et la déglutition 3,<br>     Amplitude et vélocité 13 et 2<strong><br>• TD : Exemple de cas cliniques et diagnostic<br>• Cas cliniques des participants et diagnostic<br>• TD : vos tracés incorrects ou artefact, explications<br></strong><strong><br>PROGRAMME JOUR 2 :</strong><br><br>• Obtention de la RIA thérapeutique<br>     scan 10 après les TENS<br>     scan 5<br>     scan 11 validation<br>• Réglage des orthèses et résultats<br>• scan 12, Scan 11<strong><br>• TD : Exemple de cas cliniques des participants<br>• TD : Exemple de cas cliniques et diagnostic<br>• Cas cliniques des participants et diagnostic</strong></p> <p><em><u>Possibilité de prise en charge FIFPL à hauteur de 500 €</u></em><br></p>
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    • 9 Avenue Henri Malacrida
      France
    Juin
    01

    2021

    Perfectionner la lecture de vos scans (K7)

    Aix-en-Provence
    Académie Esthétique et Fonction
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    France
  • <p><strong>Les objectifs</strong><br>• évaluer quand augmenter la DVO<br>• tester la posturologie pour appréhender une dysocclusion<br>• effectuer un meulage d’occlusion : avec ou sans modification de DVO, centrer les contacts, optimiser l’engrènement<br>• optimiser l’occlusion en combinant coronoplasties, adjonctions<br>• ne plus meuler au hasard, mais en comprenant la mécanique occlusale</p> <p><strong>PROGRAMME</strong></p> <p>• Dimension verticale d’occlusion (DVO) : les données actuelles<br>• Modifier la DVO : pourquoi, quand et comment ?<br>• Planification fonctionnelle des augmentations de DVO<br>• L’analyse occlusale<br>• Meulage sélectif et addition occlusale<br>• TD : Evaluation de la DVO à l’aide d’un tracé de céphalométrie et après décontraction neuro-musculaire<br>• TD : Tests de posturologie pour appréhender une dysocclusion<br>• TP : Meulage d’occlusion<br>• TP : Optimisation de l’occlusion (coronoplastie, adjonctions</p>
    • Aix-en-Provence
    • 9 Avenue Henri Malacrida
      France
    Mar
    13

    2021

    Optimisation occlusale : soustraction / addition ?

    Aix-en-Provence
    Académie Esthétique et Fonction
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  • <p><strong>OBJECTIFS DE LA FORMATION :</strong></p> <ul><li>Acquérir une maîtrise de la vision globale de vos restaurations, sur le plan esthétique et fonctionnel<br></li><li>Analyser et comprendre ce que vous observez<br></li><li>Maîtriser cette technologie adaptée à la fonction<br></li><li>Poser un diagnostic fiable, compréhensible pour votre patient qui, de fait, adoptera en conscience le plan de traitement proposé<br></li></ul> <p><strong>PROGRAMME :</strong><br></p> <p><em>4 sessions de 2 jours - 70% de TP</em><br><strong>07-08 septembre 2020<br>14-15 décembre 2020<br>29-30 mars 2021<br>05-06 juillet 2021</strong></p> <p><strong><br></strong></p> <p><strong>SESSION 1</strong><br></p> <ul><li>Approche esthétique et fonctionnelle globale<br></li><li>Comprendre et analyser la demande du patient<br></li><li>La fonction occlusale : une nouvelle approche. Pourquoi ?<br></li><li>Approche clinique : la 1ère démarche diagnostique<br></li><li>TP Examen clinique : apprendre la palpation musculaire, clé du diagnostic différentiel<br></li></ul> <p><strong>SESSION 2</strong><br></p> <ul><li>La méthodologie diagnostique<br></li><li>Les examens complémentaires<br></li><li>TD Lecture de CT-Scan et IRM<br></li><li>TD Enregistrement en live<br></li><li>Le diagnostic<br></li><li>TP Enregistrement des mouvements mandibulaires<br></li><li>TP Enregistrement de l'activité des muscles manducateurs et du SCOM<br></li><li>TD Etude de tracés issus de cas cliniques<br></li></ul> <p><strong>SESSION 3</strong><br></p> <ul><li>Le traitement occlusal : choix thérapeutique<br></li><li>TD Choix du traitement en fonction des éléments diagnostiques<br></li><li>TP Coronoplastie<br></li><li>Les orthèses<br></li><li>TP Réalisation et réglages d'orthèses<br></li><li>TP Contrôle des orthèses, enregistrement de contrôle<br></li></ul> <p><strong>SESSION 4</strong><br></p> <ul><li>L'esthétique<br></li><li>Quel traitement après les orthèses ?</li></ul> <p> ________________________________________________________<br><strong><br>Occlusion et neuromusculaire </strong></p> <p>Cette formation portera sur l'occlusodontologie neuro-musculaire. C'est la relation orthopédique craniomandibulaire permettant une contraction synchrone et suffisante des muscles manducateurs. La dysocclusion est définie comme une anomalie dans la prise de contact des surfaces occlusales, retentissant sur la contraction des muscles élévateurs et donc l’ancrage. <br></p> <p>La 1ère conséquence de la dysocclusion est une contraction anormale des masséters, soit par insuffisance de recrutement des unités motrices, soit par un asynchronisme du recrutement des unités motrices, soit les deux.</p> <p>Ce concept est né aux États-Unis, il y a une quarantaine d’années, à l’initiative du Pr Jenkelson qui a développé cette technique neuromusculaire qui est en relation avec la kinésiologie et posturologie. Cette approche est très intéressante car elle remet les dents dans un contexte plus général : le corps. </p> <p>A l'issue de la formation, les participants sauront mener le questionnaire médical, poser l’indication puis maîtriser tout un protocole de mise en place des tens, de l’électromyogramme, et du casque. Ils auront donc une vision à 360° des restaurations sur le plan esthétique et fonctionnel, ils sauront comprendre ce qu’ils auront observé et adapter la technologie adaptée à la fonction. Leur diagnostic sera fiable et compréhensible pour leurs patients. </p> <p><strong>Prérequis</strong><br></p> <p>Etre chirurgien-dentiste. Cette formation est destinée aussi bien aux jeunes chirurgiens-dentistes francophones qu'aux confirmés.</p> <p><u>Possibilité de prise en charge FIFPL à hauteur de 500 €</u></p>
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    • 9 Avenue Henri Malacrida
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    Sep
    07

    2020

    Pour que la fonction et l'esthétique soient enfin réunies

    Aix-en-Provence
    Académie Esthétique et Fonction
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  • <p><b>OBJECTIFS DE LA FORMATION :</b></p><p></p><ul><li>Acquérir une maîtrise de la vision globale de vos restaurations, sur le plan esthétique et fonctionnel<br></li><li>Analyser et comprendre ce que vous observez<br></li><li>Maîtriser cette technologie adaptée à la fonction<br></li><li>Poser un diagnostic fiable, compréhensible pour votre patient qui, de fait, adoptera en conscience le plan de traitement proposé<br></li></ul><p></p><p><b>PROGRAMME :</b></p><p><i>4 sessions de 2 jours - 70% de TP</i><br><b>09-10 septembre 2019<br>13-14 janvier 2020<br>30-31 mars 2020<br>29-30 juin 2020</b></p><p></p><p><b>SESSION 1</b></p><p></p><ul><li>Approche esthétique et fonctionnelle globale<br></li><li>Comprendre et analyser la demande du patient<br></li><li>La fonction occlusale : une nouvelle approche. Pourquoi ?<br></li><li>Approche clinique : la 1ère démarche diagnostique<br></li><li>TP Examen clinique : apprendre la palpation musculaire, clé du diagnostic différentiel<br></li></ul><p></p><p><b>SESSION 2</b></p><p></p><ul><li>La méthodologie diagnostique<br></li><li>Les examens complémentaires<br></li><li>TD Lecture de CT-Scan et IRM<br></li><li>TD Enregistrement en live<br></li><li>Le diagnostic<br></li><li>TP Enregistrement des mouvements mandibulaires<br></li><li>TP Enregistrement de l'activité des muscles manducateurs et du SCOM<br></li><li>TD Etude de tracés issus de cas cliniques<br></li></ul><p></p><p><b>SESSION 3</b></p><p></p><ul><li>Le traitement occlusal : choix thérapeutique<br></li><li>TD Choix du traitement en fonction des éléments diagnostiques<br></li><li>TP Coronoplastie<br></li><li>Les orthèses<br></li><li>TP Réalisation et réglages d'orthèses<br></li><li>TP Contrôle des orthèses, enregistrement de contrôle<br></li></ul><p></p><p><b>SESSION 4</b></p><p></p><ul><li>L'esthétique<br></li><li>Quel traitement après les orthèses ?<br></li></ul><p></p><p></p>
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    Sep
    09

    2019

    Pour que la fonction et l'esthétique soient enfin réunies

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    France
  • <p><b>OBJECTIFS DE LA FORMATION :</b></p><p></p><ul><li>Acquérir une maîtrise de la vision globale de vos restaurations, sur le plan esthétique et fonctionnel<br></li><li>Analyser et comprendre ce que vous observez<br></li><li>Maîtriser cette technologie adaptée à la fonction<br></li><li>Poser un diagnostic fiable, compréhensible pour votre patient qui, de fait, adoptera en conscience le plan de traitement proposé<br></li></ul><p></p><p><b>PROGRAMME :</b></p><p><i>4 sessions de 2 jours - 70% de TP</i><br><b>22-23 novembre 2018<br>01-02 février 2019<br>19-20 avril 2019<br>14-15 juin 2019</b></p><p></p><p><b>SESSION 1</b></p><p></p><ul><li>Approche esthétique et fonctionnelle globale<br></li><li>Comprendre et analyser la demande du patient<br></li><li>La fonction occlusale : une nouvelle approche. Pourquoi ?<br></li><li>Approche clinique : la 1ère démarche diagnostique<br></li><li>TP Examen clinique : apprendre la palpation musculaire, clé du diagnostic différentiel<br></li></ul><p></p><p><b>SESSION 2</b></p><p></p><ul><li>La méthodologie diagnostique<br></li><li>Les examens complémentaires<br></li><li>TD Lecture de CT-Scan et IRM<br></li><li>TD Enregistrement en live<br></li><li>Le diagnostic<br></li><li>TP Enregistrement des mouvements mandibulaires<br></li><li>TP Enregistrement de l'activité des muscles manducateurs et du SCOM<br></li><li>TD Etude de tracés issus de cas cliniques<br></li></ul><p></p><p><b>SESSION 3</b></p><p></p><ul><li>Le traitement occlusal : choix thérapeutique<br></li><li>TD Choix du traitement en fonction des éléments diagnostiques<br></li><li>TP Coronoplastie<br></li><li>Les orthèses<br></li><li>TP Réalisation et réglages d'orthèses<br></li><li>TP Contrôle des orthèses, enregistrement de contrôle<br></li></ul><p></p><p><b>SESSION 4</b></p><p></p><ul><li>L'esthétique<br></li><li>Quel traitement après les orthèses ?<br></li></ul><p></p><p></p>
    • Aix-en-Provence
    • 9 Avenue Henri Malacrida
      France
    Nov
    22

    2018

    Pour que la fonction et l'esthétique soient enfin réunis

    Aix-en-Provence
    Académie Esthétique et Fonction