Fatima AZDIHMED

Communicant(e)

Biographie

  • Coach professionnel certifié (PCC) par la Fédération Internationale de Coaching et membre de cette Fédération.
  • Dirige le centre de Formation et de Coaching Mozaik Coaching (www.mozaik-coaching.be)
  • Formatrice et Coach dans le domaine médical et paramédical ainsi qu'un entreprise.
  • Formée au coaching, à l'approche systémique des organisations, à la thérapie systémique brève, à l'analyse transactionnelle et maître praticienne en programmation neurolinguistique.
  • Anciennement cadre auprès de l'ONDRAF ( Organisme National des Déchets Radioactifs et des matières fissiles enrichies). 


Interventions de Fatima AZDIHMED

https://schema.org/OfflineEventAttendanceMode
https://schema.org/EventScheduled
Belgique
  • <p></p><p>Au delà de la rigueur et la précision que demande le métier de dentiste, celui-ci se voit confronter dès ses études à une difficulté trop souvent négligée; la relation. Lors des études universitaires, le dentiste n'apprend pas vraiment toutes les clefs de la relation qui permettraient d'améliorer l'ambiance au cabinet, le rapport avec les patients et les collaborateurs mais aussi de ce qui pourrait faciliter l'adhérence au traitement.</p><p>Différentes études ont révélé que le dentiste commence à subir le stress et ses complications tels que la dépression et le burnout dès qu'il commence à entrer en relation avec le patient.</p><p>Les techniques de communication existent et amènent le dentiste à plus de sérénité et plus d'efficacité dans la pratique de son métier.</p><p><b>Objectifs</b></p><p>Lors de cet atelier, vous apprendrez:</p><p></p><ul><li>Comment fonctionne notre cerveau<br></li><li>Comment entrer en relation avec le patient<br></li><li>Comment choisir ses mots et quelle posture corporelle adopter<br></li><li>Comment montrer de l'empathie sans tomber dans le piège de la compassion (garder la distance nécessaire pour la pratique de votre métier)<br></li><li>A découvrir quel champs de manoeuvre face à la peur (du dentiste et/ou du patient)<br></li><li>A développer votre sens de l'observation pour mieux comprendre et donc mieux agir<br></li><li>A créer un rapport de confiance pour favoriser l'adhérence au traitement<br></li><li>A se protéger face aux responsabilités dites "difficiles" (manipulateur, Type A)<br></li></ul><p></p><p><b>Méthode</b></p><p></p><ul><li>La méthode est basée sur le principe d'une pédagogie interactive et "orientée solution". ( Avec des outils venant des neurosciences et la PNL entre autre).<br></li><li>Des apports théoriques sont couplés à des excercices en sous-groupe.<br></li><li>La pédagogie est participative et implicante : elle permet d'intégrer le changement recherché. <br></li><li>Le partage d'expériences vécues et de réflexions lors de débriefings et des feedbacks sont animés par un formateur-coach.<br></li></ul><p></p><p></p>
    • Uccle, Belgique
    • 191 Avenue De Fré
      Belgique
    Oct
    20

    2016

    Relation au travail

    Uccle, Belgique
    SMD - Société de Médecine Dentaire (Belgique)
    https://schema.org/OfflineEventAttendanceMode
    https://schema.org/EventScheduled
    Belgique
  • <p></p><p>Ces dernières années, nombreuses sont les études qui ont révélé que les dentistes sont de plus en plus stressés.</p><p>La charge de travail du dentiste est sans cesse croissante et les patients sont de plus en plus exigeants.</p><p>Les contraintes administratives sont toujours plus importantes.</p><p>La gestion du cabinet dentaire (comptabilité, enregistrement des feuilles de soin, commandes aux fournisseurs, etc.) empiète jusqu’à 18% sur son temps de travail. Le dentiste se retrouve du coup à la merci du temps.</p><p>De nombreux outils permettent de prioriser, organiser et classer.</p><p>Seulement, comme dit Parkinson : </p><p>« Plus on dispose de temps pour faire un travail, plus ce travail prend du temps ».</p><p>Ceci implique qu’il ne suffit pas d’avoir une « to do list », un agenda, un gestionnaire de mails, etc. il nous faut également apprendre à respecter notre temps.</p><p><b>OBJECTIF :</b></p><p></p><ul><li>Lors de cette journée vous apprendrez ce que signifie gérer le temps, à travers des outils d’organisation professionnelle qui vous feront gagner en efficacité et en productivité.<br></li><li>Vous apprendrez à reconnaître les signes de ce qui peut être chronophage et à y faire face grâce à des techniques et outils qui vous feront gagner du temps.<br></li><li>Cette formation vous permettra de reconnaître les aspects de votre comportement qui sont des qualités et découvrir ceux qui peuvent devenir un piège et qui sont à changer.<br></li><li>Enfin, vous apprendrez à anticiper certaines actions administratives afin qu’elles n’empiètent pas sur votre vie sociale et familiale.<br></li></ul><p></p><p><b>METHODE : </b></p><p></p><ul><li>La méthode est basée sur le principe d’une pédagogie interactive et « orientée solution ».<br></li><li>Des apports théoriques sont couplés à des exercices en sous-groupe.<br></li><li>La pédagogie est participative et impliquante : elle permet d’intégrer le changement recherché.<br></li><li>Le partage d’expériences vécues et de réflexions lors des débriefings et des feedbacks sont animés par un formateur-coach.<br></li></ul><p></p><br><p></p>
    • Uccle, Belgique
    • 191 Avenue De Fré
      Belgique
    Sep
    20

    2016

    Gestion du temps

    Uccle, Belgique
    SMD - Société de Médecine Dentaire (Belgique)