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Inlab SW20 - La prothèse bi-maxillaire esthétique

A travers le tout numérique

1 Mai 2020

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  • Christine JEAN
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  • <p><strong>De façon très pratique, allier les besoins théoriques, cliniques et organisationnels,&nbsp;pour débuter ou perfectionner sa pratique en implantologie.</strong><br></p> <p><strong></strong>À l’issue de cette formation, les participants seront capables de :</p> <p>SESSION 1 :<br>• Maîtriser l’environnement anatomique et biologique péri-implantaire<br>• Reconnaitre les différents systèmes implantaires et leurs accastillages prothétiques afférents<br>• Prescrire et interpréter les examens radiologiques requis<br>• Appliquer les concepts biomécaniques fondamentaux en implantologie (nombre et position des implants, etc.)<br>• Réaliser un plan de traitement implantaire global respectant les données acquises de la science<br><br>SESSION 2 : <br>• Réaliser les différentes étapes pré, per et post-opératoires essentielles<br>• Mettre en œuvre les protocoles appris afin de poser leurs premiers implants dans leur cabinet de façon sereine<br>• De reproduire les différentes techniques chirurgicales fondamentales en implantologie<br><br>SESSION 3 : <br>• Pratiquer des interventions d’implantologie courante<br>• Identifier les cas les plus complexes et les moyens thérapeutiques pour réaliser le plan de traitement (régénération osseuse, mise en charge immédiate, etc.)<br>• Reproduire les différentes techniques chirurgicales complexes</p> <p><u><br></u></p> <p><u>Inclus :</u><br></p> <p>&gt; Supports pédagogiques, matériels de travaux pratiques</p> <p>&gt; Déjeuners et pauses pendant les 6 jours du cycle</p> <p>&gt; Dîner de clôture pendant la dernière session</p> <p>&gt; 3 sessions de 2 jours (durée totale 6 jours)</p> <p><br><strong><em>Participants : 6-8</em></strong></p>
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    Formation Implantologie

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  • <p><strong>Objectifs pédagogiques :</strong></p> <p>À l’issue de cette formation, les participants seront capables :<br>• Naviguer dans la plateforme <br>• Découvrir les différentes options de service<strong><br><br>Programme scientifique :</strong><strong><br><br>09h30 : Café d’accueil</strong></p> <p><strong>10h00-12h00 :</strong></p> <p>1.Acquisition des données<br>Importer des empreintes intra-orales<br>Cette étape démontre les différentes options d’acquisitions optique avec nos scanners intra-oraux <br>Les données capturées sont ensuite enregistrées sous forme de fichier numérique dans DS Core<br>Réception des empreintes et fichiers côté laboratoire<br>Les fichiers numériques des empreintes intra-orales sont envoyés au laboratoire pour analyse et validation du travail<br><br>2. Partage des données<br>Partager une empreinte IO ou un dicom avec un autre professionnel de santé<br>Les fichiers numériques des empreintes intra-orales peuvent être partagés avec d'autres professionnels de santé, tels que des orthodontistes, des chirurgiens-dentistes ou des prothésistes dentaires.<br>Cela permet une collaboration accrue entre les différents professionnels impliqués dans le traitement du patient.<strong><br><br>12h00 : Déjeuner</strong><strong><br><br>14h00-16h00 : </strong><br><br>3. Visualisation et communication des données<br>Utiliser Canvas afin de présenter aux patients des fichiers sélectionnés possibilité de leur partager leur empreinte.<br>Le logiciel Canvas permet de visualiser les fichiers numériques des empreintes intra-orales.<br>Cela permet aux patients de mieux comprendre leur anatomie buccale et de visualiser les différentes options de traitement disponibles.<br>Les patients peuvent également partager leurs empreintes numériques avec d'autres personnes, telles que leur famille ou leurs amis.</p> <p>4. Analyse et planification du traitement<br>Utiliser le Simulateur SureSmile afin de proposer des solutions de gouttières orthodontiques<br>Le simulateur SureSmile est un logiciel qui permet de simuler des traitements orthodontiques « avant / après » sous différentes apparences.<br>Le logiciel utilise les fichiers numériques des empreintes intra-orales pour créer une simulation 3D du mouvement des dents.<br>Cela permet de proposer aux patients des solutions de traitement personnalisées et précises.</p> <p>5.Cerec on DS Core : Conception de couronnes, onlays, inlays<br><br>Préparation automatique ou guidée.<br>Outils d’ajustement occlusal et proximal.<br>Exportation pour impression ou usinage<br><br>Evaluation des acquis par questionnaire<br><br>Si vous êtes en situation de handicap, n’hésitez pas à nous en faire part,<br>des solutions d’adaptations existent.<br><br></p> <p>Nombre maximum de praticiens : 20</p>
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    Formation DS Core

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  • <p><strong>À l’issue de cette formation, les participants seront capables :</strong></p> <p> • D’intégrer le traitement d’alignement dentaire par gouttières transparentes à leur pratique.<br>• De déployer une prise en charge globale des patients, du diagnostic au suivi des traitements <br>pour les classes 1 esthétique.<br>• De proposer un devis adapté au patient en se basant sur une méthodologie clinique, <br>économique et déontologique.</p> <p><strong>Programme scientifique</strong>:</p> <p><strong>08h30 : Café d’accueil</strong></p> <p>09H00 - 09H20 : Introduction + tour de table <br>09H20 - 10H00 : Rappel ODF</p> <p><strong>10H00 - 10H15 : Pause gourmande</strong></p> <p>10H15 - 11H00 : Comment bien analyser un cas, travail&nbsp;céphalo<br>11H00 - 12H00 : Exemple 4 cas complexes</p> <p><strong>12H - 13H30 : Pause Déjeuner</strong></p> <p>13H30 - 14H00 : Approfondissement dela plateforme - Présentation SSO et outils</p> <p>14H00 - 14H30 : Gestion des&nbsp;rendez-vous patients<br>14H30 - 15H00 : Devis<br>15H00 - 16H00 : Auxiliaires / Utilisation&nbsp;des auxiliaires ou quand et pourquoi</p> <p><strong>16H00 - 16H15 : Pause gourmande</strong></p> <p>16H15-16H45 : Gestion, Finance et Organisation<br>16H45 -17H00 : Questions / Réponses</p> <p>Evaluation des acquis par questionnaire <br>Nombre maximum de praticiens : 16</p> <p>Si vous êtes en situation de handicap, n’hésitez pas à nous en faire part,<br>des solutions d’adaptations existent</p>
    • Pamiers
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    Formation Avancée SureSmile ®

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