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Hypnose et communication


Du 13 Décembre 2017 au 16 Juin 2018

84 Quai Charles de Gaulle 69006 Lyon


Organisé par

Clinic All
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3 sessions de 3 jours

L’hypnose est un ensemble d’outils qui permettent à loisir à notre profession de bien évidemment soigner, mais soigner plus sereinement des patients souvent trop tendus, parfois sur la défensive ou encore trop exigeants.

Cela peut être très concret, lorsqu’une transe formelle est installée quand il s’agit de traiter un trouble nauséeux, un grand bruxiste briseur de prothèses, un enfant agité, ou un patient vraiment anxieux.

C’est cette relation intime entre une technique maitrisée et un rapport impeccable à l’humain, à la fois apaisé et apaisant, qui sera présentée tout au long de ces neufs jours de formation. 8

À l’heure du Low-cost, et de judiciarisation des conflits ; il est important d’individualiser le lien avec chacun de nos patients, d’assurer leur fidélisation, leur confiance, leur engagement dans ce qu’on leur propose comme dans leur traitements. 8 La suggestion, outil immédiat de l’hypnose, devient alors tout un mode relationnel basé sur une autorité bienveillante et naturelle et l’installation rapide d’un véritable rapport humain qui fera que son praticien ne sera pas un simple outil interchangeable pour le patient ; mais un allié dans son parcours thérapeutique.



Programme détaillé

Jeudi 14 Décembre 2017 au Samedi 16 Décembre 2017

Module 1

THEORIE ET TRAVAUX PRATIQUES EN CONTINU:
L’Apprentissage de la mise en état d’hypnose.
La stabilisation de l’état et son utilisation standard dans le cadre du cabinet dentaire.
La découverte de premiers éléments de communication
Auto Hypnose

Jeudi 15 Mars 2018 au Samedi 17 Mars 2018

Module 2

THEORIE ET TRAVAUX PRATIQUES EN CONTINU:
Phobies ( aiguille / dentiste) / Anesthésie / Bruxisme.Nausées / Hypnose profonde / Hypnose et enfant / Auto hypnose.

Jeudi 14 Juin 2018 au Samedi 16 Juin 2018

Module 3

THEORIE ET TRAVAUX PRATIQUES EN CONTINU:
La communication Ericksonienne et son
utilisation dans:
• La gestion de conflit (avec les patients ou le personnel),
• La fidélisation
• Le lien avec les laboratoires ou les correspondants
• La compliance (paro / implanto).
• Et en terme général d’un lien de confiance
Travail à la carte suivant ce sur quoi désirent revenir les stagiaires.
Auto Hypnose


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  • <p><strong>FORMAT - CYCLE <em><br></em></strong></p> <p><strong><em>L’hypnose est un ensemble d’outils qui permet à notre profession de bien évidemment soigner, mais soigner plus sereinement des patients souvent trop tendus, parfois sur la défensive ou encore trop exigeants.</em><br></strong></p> <p><strong>Module 1 : </strong><strong>02 - 03 - 04 Octobre 2023</strong></p> <p><strong>Module 2 : </strong><strong>04 - 05- 06 Janvier2024</strong></p> <p><strong>Module 3 : 25 - 26 - 27 Avril 2024</strong><br>-</p> <p><strong>LES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :</strong></p> <p>● Intégrer l’hypnose conversationnelle dans une pratique quotidienne<br>● Comprendre les fonctionnements de l’inconscient<br>● Favoriser l’état de relaxation pour gérer l’anxiété<br>● Identifier les signaux de transe<br>● Accompagner le patient dans un état d’hypnose profonde<br>● Désamorcer les peurs et les phobies chez l’adulte comme chez l’enfant<br>● Maitriser les techniques d’auto hypnose</p>
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    CYCLE - Hypnose et communication - LYON

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  • <p><strong>LES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES</strong></p><ul><li>Établir le diagnostic parodontal et le pronostic des dents atteintes</li><li>Organiser le plan de traitement, l’expliquer au patient</li><li>Pratiquer la thérapeutique parodontale non chirurgicale</li><li>Maitriser les chirurgies parodontales d’assainissement</li><li>Mettre en pratique l’ensemble des techniques de chirurgies parodontales</li><li>Connaitre les stratégies de régénération parodontales</li></ul> <p><strong>MODULE 1 </strong>: Du diagnostic au plan de traitement global<br>- Diagnostic parodontal, pronostic des dents atteintes</p> <p>- Établir un plan de traitement multi-disciplinaire</p> <p>- Expliquer le plan de traitement à vos patients</p> <p>- Les motivations du patient</p> <p>- Gestion des facteurs de risque, sevrage tabagique</p> <p>- Les traitements parodontaux non chirurgicaux</p> <p>- La réévaluation parodontale&nbsp;</p> <p>- La thérapeutique parodontale de soutien</p> <p><strong>MODULE 2</strong> : Traitement chirurgical en parodontologie</p> <p>- Les tracés d’incisions et les sutures</p> <p>- Les chirurgies parodontales d’assainissement</p> <p>- Indications et descriptions des différents lambeaux d’assainissement</p> <p>- Les principes des thérapeutiques de régénération parodontale</p> <p>- Les différentes techniques de greffes gingivales</p> <p>- Les complications et les échecs chirurgicaux</p>
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    Mar
    21

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    CYCLE - Parodontologie 2024 - LYON

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  • <p><strong>LES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES</strong><br>● Intégrer les indications et appliquer les techniques de dentisterie esthétique</p> <p>● Identifier les différents critères d’analyse esthétique</p> <p>● Connaître les adhésifs et évaluer son propre collage</p> <p>● Intégrer la photographie et la digue dans le déroulement du traitement</p> <p>● Maîtriser les formes de préparations et les modes d’assemblages</p> <p>● Mettre en pratique les traitements des différentes thérapeutiques à visée esthétique</p> <p><strong>Module 1 :</strong> Analyse esthétique, matériaux, adhésifs, digues et photographie<br></p> <p>L'ANALYSE ESTHÉTIQUE ET LES MATÉRIAUX<br>- Les différents critères d'analyse<br>- Les modes d'assemblage<br>- La communication avec le laboratoire<br>- Les outils numériques<br>- Les matériaux composites<br>- Les matériaux céramiques<br>- La zircone<br>- La CFAO<br><br>LA BATAILLE DES ADHÉSIFS<br>- Évaluer son collage avec son propre adhésif<br>- Mieux connaître les adhésifs et les principes qui les régissent<br>- Optimiser sa propre technique de collage<br><br>MISE EN PLACE DE LA DIGUE / PHOTOGRAPHIE<br>- Le champ opératoire :&nbsp;le matériel (pinces, crampons, cadres, feuilles, wedjets, digue liquide...)<br>- La photographie :&nbsp;le matériel (boîtiers, flashs, écarteurs, contrasteurs, miroirs...)</p> <p><strong>Module 2 </strong>: éclaircissement, traitement des dyschromies, composites<br><br>ÉCLAIRCISSEMENT, ÉROSION, INFILTRATION...<br>- Diagnostiquer l’étiologie des dyschromies<br>- Les techniques d’éclaircissement<br>- Méthode ambulatoire ou fauteuil ?<br>- Érosion / Infiltration : les protocoles cliniques</p> <p>LES COMPOSITES ANTÉRIEURS<br>- Indications de composites antérieurs<br>- Choix des couleurs<br>- Les différents matériaux composites :&nbsp;bulk, flow injectable, composite haute et moyenne viscosité…<br>-Méthode de stratification<br>- Polissage</p> <p>LES COMPOSITES POSTÉRIEURS<br>- Indications de composites postérieurs<br>- Choix des matrices<br>- Les différents matériaux composites postérieurs<br>- Formes de préparation<br>- Instruments à sculpter<br>- Polissage</p> <p><strong>Module 3 :</strong> Lésions cervicales, bridges collés et dent dépulpée</p> <p>LES LÉSIONS CERVICALES NON CARIEUSES<br>- Étiologie des lésions cervicales non carieuses<br>- Collage à la dentine sclérotique<br>- Choix des matériaux de restauration<br>- Technique rapide et fiable de restauration</p> <p>LES BRIDGES COLLÉS<br>- Indications des bridges collés<br>- Choix des matériaux<br>- Les formes de préparations dentaires<br>- Protocole de collage</p> <p>LES RECONSTITUTIONS CORONO RADINULAIRES<br>- Savoir coller sur la dentine radiculaire.<br>- Le tenon ? Fibre de verre, quartz, carbone...<br>- Reconstitution coulée ou foulée ?<br>- Intérêt des faux moignons céramisés ?</p> <p><strong>Module 4</strong> : Inlays, onlays, facettes et cas cliniques</p> <p>LES INLAYS, ONLAYS<br>- Les indications : Les formes de préparations<br>- Quels matériaux ?<br>- La temporisation<br>- Procédure d’assemblage</p> <p>LES FACETTES CÉRAMIQUES<br>- Les indications : Les formes de préparations<br>- Quels matériaux ?<br>- La temporisation<br>- Procédure de collage</p> <p>CAS CLINIQUES ET CONCLUSION<br>Une demi-journée d’échange et de travaux dirigés autour de cas cliniques illustrés reprenant les thématiques de l’ensemble du cycle<br><br></p>
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