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DU Hygiène et stérilisation en médecine bucco-dentaire


Faculté de chirurgie-dentaire de Strasbourg

8 Rue Sainte-Élisabeth 67000 Strasbourg


Organisé par

Faculté de chirurgie dentaire de Strasbourg
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Cette formation a pour objectif de développer les capacités de conception et de mise enoeuvre des procédures de stérilisation de ces dispositifs médicaux en conformité avec lesrègles de bonnes pratiques et la réglementation et d’accompagner la transition des pratiquesexistantes vers la mise en oeuvre d’un système d’assurance de la qualité des procédures ausein du cabinet dentaire.

En pratique l’enseignement comporte 4 volets répartis sur une année universitaire :

  • Évaluation en ligne des pré-requis en octobre afin de repérer les éventuels points faibles nécessitant une remise àniveau,
  • Formation en ligne de novembre à mai : apports de connaissances en ligne, autotests (quiz), devoirs à rendre,bibliographie. Chaque module nécessite environ 20 heures de travail par mois avant la session en présentiel,
  • Formation en présentiel (en juin) : 3 1/2 journées consécutives sur 1 semaine soit 21 heures d’enseignement :conférences, tables-rondes, ateliers, études de cas, commentaires et corrigés des thèmes étudiés en ligne. Lasession en présentiel est organisée à la faculté de chirurgie dentaire de Strasbourg éventuellement dans une autrefaculté de chirurgie dentaire,
  • Rédaction d’un mémoire de synthèse de fin d’études


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Faculté de chirurgie dentaire de Strasbourg

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  • <p><br></p><p><strong>Objectif pédagogique</strong></p><p>Il doit permettre une approche approfondie des disciplines désignées en option, chaque option déterminant l’orientation du diplôme, soit :<br></p><ul><li>chirurgie buccale</li><li>prothèses – parodontologie</li><li>odontologie conservatrice - endodontie</li></ul><p>dans leurs aspects théorique, clinique et pédagogique.</p><p>L’objectif principal de cette formation est l’accès aux avancées scientifiques et thérapeutiques à partir :<br></p><ul><li>d’enseignements théoriques et pratiques,</li><li>de leur mise en œuvre au travers de la prise en charge de cas cliniques choisis et suivis par un tuteur, enseignant titulaire</li><li>de leur présentation pédagogique sous forme d’enseignements magistraux préparés et dispensés par le candidat pour les étudiants du 2ème cycle des études odontologiques.</li></ul>
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    DU de Formation Post-Graduee Des Enseignants En Odontologie

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  • <p></p> <p>A la fin du programme, le candidat aura acquis :<br></p><ul><li>des connaissances approfondies en parodontologie, tant cliniques que scientifiques</li><li>une expérience clinique dans le diagnostic et la prise en charge non-chirurgicale etchirurgicale des maladies parodontales</li><li>une expérience clinique dans le traitement des défauts esthétiques muco-gingivaux</li><li>une expérience clinique dans la prise en charge pré-implantaire des pertes osseuses</li><li>une expérience clinique dans la pose d'implants et dans les réalisations prothétiques supraimplantaires</li><li>une méthode d’évaluation critique de la littératureTous les traitements chirurgicaux et implantaires sont réalisés 1:1 avec un enseignant.</li></ul>
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    DU Parodontologie clinique

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  • <p></p> <p><strong>Remarques sur l’organisation et les moyens pédagogiques :</strong><br></p><ul><li>Travail biblio individuel : bibliographie mise à disposition avant le cours</li><li>Travail biblio collectif : bibliographie mise à disposition avant la session et présentation orale lors de la session par groupe de 2 voire 3 étudiants</li><li>Cours : biblio donnée avant ou après le cours</li><li>Journée SFOP : La thématique étant « Anomalies dentaires », de ce fait elle ne sera pas traitée au CES, nous recommandons donc aux étudiants d’y assister.</li><li>Des stages pratiques seront organisés au cas par cas.</li><li>Une UE fondamentale doit être validée ; elle est commune au CES de parodontologie (en ligne). Un M1 ou M2 peut être admis en équivalence.</li></ul>
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    CES d’Odontologie Pédiatrique

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