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AFGSU Recyclage (Lille)

Attestation aux gestes et Soins d’Urgence

Site web de l’événement
1 Juin 2022
09h00 - 17h00

Faculté De Chirurgie Dentaire

Place de Verdun 59000 Lille

Organisé par

Suivre D'événements
PraticienConférenceAnesthésie, réanimation

Gestion des urgences

AFGSU Recyclage 

Public

Cette formation est destinée à tous les profesionnels (médicaux, paramédicaux ou administratifs) amenés à travailler au sein d'établissements de santé ou de structures médico-sociales.

Objectifs pédagogiques

L'Attestation de Formation aux Gestes et Soins d'Urgence (AFGSU) niveau 1 et 2 a pour objet l'acquisition des connaissances nécessaires à l'identification d'une urgence à caractère médical et sa prise en charge seul ou en équipe en attendant l'arrivée de l'équipe médicale.

Programme

La formation, conforme au référentiel national est certifié par le CESU :

  • Urgences vitales
  • Urgences potentielles
  • Risques collectifs


Prise en charge possible par ACTALIANS, le FIF PL

Liens et documents

Contact

  • 11 Rue des Petites Écuries
    75010 Paris
    France
01 42 85 33 47
01 42 85 28 30
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  • <p><strong><br>FORMATION SUR 3 JOURS (25/09/2026 - 02/10/2026 - 09/10/2026)</strong><br><strong><br>Public</strong><br>Pour des assistant(e)s dentaires exerçant en cabinet omni-pratique et ODF<strong><br><br></strong><strong>Objectifs</strong></p> <ul><li>Organiser les rendez-vous en fonction des actes.</li><li>Identifier les besoins du patient orthodontique.</li><li>Reconnaître l'instrumentation, les matériaux et la pharmacopée associés à chaque acte.</li><li>Préparer le plateau technique nécessaire à chaque acte d'orthodontie.</li><li>Appliquer les protocoles spécifiques et assister le praticien pour chaque acte d'orthodontie.</li></ul> <p><strong>Compétences développées</strong></p> <ul><li>Journée 1 : - Comprendre la discipline d’ODF. - Se familiariser avec la terminologie orthodontique. - Identifier les différentes phases du traitement orthodontique. - Apprendre à positionner le patient pour la radiographie extra-orale. - Apprendre les différentes méthodes de techniques de brossage. - Constituer le dossier orthodontique.</li><li>Journée 2 : - Identifier le matériel spécifique. - Identifier les différentes procédures cliniques. - Composer le plateau technique. - Assister le praticien. - Se positionner au fauteuil en fonction de la nature et de la localisation de l’acte. - Maîtriser le collage direct en orthodontie afin d’aider efficacement l’orthodontiste à préparer les séances cliniques. - Préparer les matériaux de collage.</li><li>Journée 3 : - Reconnaître les différents type d’appareillages d’interception amovibles ou fixés. - Apprendre les différents types de multi-attaches, accessoires et arcs.</li><li>Aucun pré requis.</li></ul>
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  • <p><br><strong>Objectifs</strong><br><br>Comprendre toutes les étapes clés de la création ou de la reprise d’un cabinet dentaire depuis le projet initial jusqu'à l’ouverture.<strong><br><br><br>Compétences développées</strong><br></p> <ul><li>Clarifier son projet professionnel, en tenant compte des aspirations, compétences et&nbsp;contraintes personnelles.</li><li>Choisir un mode d’installation adapté : seul ou avec associés.</li><li>Utiliser le Business Model Canvas pour structurer sa réflexion et définir les&nbsp;éléments clés de son modèle économique.</li><li>Identifier les erreurs fréquentes et les pièges à éviter au moment de l’installation.</li><li>Définir les critères d’une localisation stratégique, à partir d'une étude de marché.</li><li>Comprendre les différentes formes juridiques (BNC, SEL, SCM, SCI...) et leur&nbsp;impact sur la fiscalité, la protection sociale et la gestion du cabinet (IR, IS).</li><li>Connaître le rôle des interlocuteurs clés dans le parcours d’installation : expert-comptable, avocat, ARS, ONCD, banque, mairie, etc.</li><li>Appréhender les contraintes techniques liées au local, à l’aménagement, à&nbsp;l’ergonomie et à l’équipement professionnel.<strong><br><br></strong></li></ul> <p><strong>Méthodes et moyens pédagogiques</strong><br><br>Méthodes pédagogiques : - Exposés théoriques. - Ateliers pratiques à partir de cas concrets.<br>Moyens pédagogiques : - Projection. - Utilisation de documents spécifiques.<br>Modalité d'Évaluation : - QCM. Validation de la formation : - Délivrance d'une attestation par le formateur.</p>
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  • <p><strong><br></strong></p> <p><strong>Objectifs :</strong><strong><br></strong></p> <ul><li>Identifier un risque ionisant, le comprendre et le limiter.</li><li>Argumenter la notion de « Risque–bénéfice » pour le patient.</li><li>Connaître les moyens de protection, les règles de prévention et de sécurité, les contrôles dosimétriques adaptés et les dispositions légales du moment.</li><li>Connaître les règles de conduites à tenir en cas de situation anormale, en relation avec la médecine du travail.<strong><br></strong></li></ul> <p></p> <p><strong><strong>Compétences développées :</strong></strong><strong><strong><br></strong></strong></p> <ul><li>Comprendre les rayonnements ionisants : - Radionucléides. - Générateurs médicaux.</li><li>Comprendre et se protéger des rayonnements ionisants</li><li>Connaître les principes de l'optimisation des doses</li><li>Rendre la radioprotection, opérationnelle : - Suivi dosimétrique. Système SISERI. - Sécurité des personnels.</li><li>Connaître les objectifs de la radioprotection : - Justification. - Optimisation, démarche ALARA. - Limitation.</li><li>Mesures pratiques de doses lors d'un examen radiologique type</li><li>Gérer une situation accidentelle : - Exemple pratique. - Prévention des accidents.</li><li>Contrôle technique des installations</li></ul> <p><em></em><br></p>
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