Dr Jean-Jacques VALLÉE

Chirurgien-dentiste

Je suis cette personne !

Biographie

  • Chirurgien-Dentiste - Ex Attaché d’Enseignement pédodontiste à la Faculté de Chirurgie dentaire de Marseille CES de Parodontologie

Interventions de Dr Jean-Jacques VALLÉE

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France
  • <p>Cette formation de base s’adresse à tout praticien (spécialiste ODF, Omni-praticien exclusif ou pas, orthophoniste) qui souhaite s’informer et se former à la pratique de l’Éducation Fonctionnelle.<br>Conseillée principalement aux praticiens qui ont suivi une soirée d’information.<br><br><strong>Objectif de cette formation</strong><br>- comprendre l’intérêt des traitements précoces<br>- savoir dépister les dysfonctions et les dysmorphoses associées<br>- savoir traiter les dysfonctions<br></p>
    • Paris
    • France
    Mar
    29

    2020

    Initiation A L’éducation Fonctionnelle

    Paris
    Orthoplus
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    France
  • <p></p><p><strong>Le bureau de la SBR région Est, est heureux de vous convier aux 17es Journées Nationales de la SBR qu’elle a le plaisir d’organiser cette année.</strong></p><p>Ces journées aborderont le thème complexe de la « classe II asymétrique » et accueilleront une équipe pluridisciplinaire de conférenciers experts.</p><p>Chacun nous exposera sa vision et sa manière de répondre à cette problématique majeure que nous rencontrons tous, quotidiennement dans nos cabinets.<br>Nous vous attendons impatients et nombreux.</p><p></p>
    • Strasbourg
    • 23 Rue des Glacières
      France
    Sep
    27

    2019

    17e Journées Nationales 2019

    Strasbourg
    SBR - Société Bioprogressive Ricketts
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    France
  • <p></p><p><b>8h45</b> - Café d’accueil</p><p><b>9h00</b> - Docteur Daniel ROLLET </p><p>Pourquoi l’Éducation Fonctionnelle ?</p><p>Qui doit dépister ? Le rôle important de l’Omnipraticien, dentiste généraliste. </p><p>Comment dépister et détecter les problèmes fonctionnels ?</p><p></p><ul><li>Les aides au diagnostic <br></li><li>Les outils mis à disposition<br></li></ul><p></p><p>Comment traiter ?</p><p></p><ul><li>Les choix des appareils<br></li><li>Les outils de motivation<br></li><li>Le suivi et le contrôle<br></li></ul><p></p><p>La durée du traitement</p><p><b>10h45</b> - Pause </p><p><b>11h </b>- Docteur Daniel ROLLET </p><p></p><ul><li>La prise en charge du patient en Éducation Fonctionnelle<br></li><li>Les rendez-vous et le suivi<br></li><li>Les exercices <br></li><li>Le semestre d’EF et les relations avec la Sécurité sociale<br></li></ul><p></p><p><b>12h30 </b>- Déjeuner à l'hôtel </p><p><b>14h00 </b>- Dr Jean-Jacques Vallée</p><p>L’intérêt de la prise en charge des enfants le plus tôt possible et les moyens mis en oeuvre : l’interception en général.</p><p>Pourquoi, quand, comment prendre l’enfant en charge dès 3 ans ?</p><p></p><ul><li>Présentation de cas traités<br></li><li>Mes relations avec les spécialistes en ODF et autres professions paramédicales (orthophonistes)<br></li></ul><p></p><p><b>15h30</b> - Pause</p><p><b>15h45</b> - Docteur Daniel ROLLET </p><p>Les limites de l’Éducation Fonctionnelle</p><p></p><ul><li>Cas traités en Éducation Fonctionnelle<br></li><li>Savoir adresser et communiquer avec les spécialistes ODF / orthophonistes / ostéopathes / ORL<br></li></ul><p></p><p><b>17h00</b> - Fin de journée</p><p></p>
    • Lille
    • France
    Juin
    13

    2016

    Conférence Initiation à l’Éducation Fonctionnelle

    Lille
    Orthoplus
    https://schema.org/OfflineEventAttendanceMode
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    France
  • <p></p><p><b>8h30 </b>- Café d’accueil</p><p><b>9h00</b> - Docteur Daniel ROLLET </p><p>Pourquoi l’Éducation Fonctionnelle ?</p><p>Qui doit dépister ? Le rôle important de l’Omnipraticien, dentiste généraliste. </p><p>Comment dépister et détecter les problèmes fonctionnels ?</p><p></p><ul><li>Les aides au diagnostic <br></li><li>Les outils mis à disposition<br></li></ul><p></p><p>Comment traiter ?</p><p></p><ul><li>Les choix des appareils<br></li><li>Les outils de motivation<br></li><li>Le suivi et le contrôle<br></li></ul><p></p><p>La durée du traitement</p><p><b>11h00</b> - Pause </p><p><b>11h30 - 12h30</b> -  Dr Jean-Jacques Vallée</p><p>L’intérêt de la prise en charge des enfants le plus tôt possible et les moyens mis en oeuvre : l’interception en général.</p><p>Pourquoi, quand, comment prendre l’enfant en charge dès 3 ans ?</p><p></p><ul><li>Présentation de cas traités<br></li><li>Mes relations avec les spécialistes en ODF et autres professions paramédicales (orthophonistes)<br></li></ul><p></p><p><b>12h45</b> - Déjeuner à l'hôtel</p><p><b>14h00 - 17h30 </b>- Dr Daniel Rollet</p><p>Les limites de l’Éducation Fonctionnelle</p><p></p><ul><li>Cas traités en Éducation Fonctionnelle<br></li><li>Savoir adresser et communiquer avec les spécialistes ?  ODF / orthophonistes / ostéopathes / ORL<br></li></ul><p></p><p><b>16h00 - 16h15</b> - Pause </p><p><b>17h30</b> - Fin de journée</p><p></p>
    • Paris
    • 19 Rue Commandant René Mouchotte
      France
    Mai
    02

    2016

    Un traitement préventif chez le jeune enfant, c'est possi...

    Paris
    Orthoplus
    https://schema.org/OfflineEventAttendanceMode
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    France
  • <p></p><p><b>8h45 </b>- Mot d’accueil du Dr Monique Pujol (Spécialiste ODF) - Présidente de l’ACOSYFC</p><p><b>9h00</b> - Dr Daniel Rollet</p><p>Pourquoi l’Éducation Fonctionnelle ?</p><p>Qui doit dépister ? Le rôle important de l’omnipraticien, dentiste généraliste.</p><p>Comment dépister et détecter les problèmes fonctionnels ?</p><p>• Les aides au diagnostic</p><p>• Les outils mis à disposition</p><p>Comment traiter ?</p><p>• Les choix des appareils</p><p>• Les outils de motivation</p><p>• Le suivi et le contrôle</p><p>La durée du traitement ?</p><p><b>11h00</b> - Pause</p><p><b>11h30 - 12h30</b> - Dr Jean-Jacques Vallée</p><p>L’intérêt de la prise en charge des enfants le plus tôt possible et les moyens mis en œuvre :</p><p>l’interception en général.</p><p>Pourquoi, quand, comment prendre l’enfant en charge dès 3 ans ?</p><p>• Présentation de cas traités</p><p>• Mes relations avec les spécialistes en ODF et autres professions paramédicales (orthophonistes)</p><p><b>12h45</b> - Déjeuner à l’hôtel</p><p><b>14h00 - 15h00 </b>- Mme Véronique Barthet-Favart</p><p>Le rôle de l’assistante en Éducation Fonctionnelle</p><p>• La prise en charge du patient en Éducation Fonctionnelle</p><p>• Les rendez-vous et le suivi</p><p>• Les exercices</p><p>• Le semestre d’EF et les relations avec la Sécurité sociale</p><p><b>15h00 - 17h30</b> - Dr Daniel Rollet</p><p>Les limites de l’Éducation Fonctionnelle</p><p>• Cas traités en Éducation Fonctionnelle</p><p>• Savoir adresser et communiquer avec les spécialistes ?</p><p>ODF / orthophonistes / ostéopathes / ORL</p><p><b>16h00 - 16h15 </b>- Pause</p><p><b>17h30 </b>- Fin de journée</p><p></p>
    • Le Port-Marly
    • 12 rue de Paris
      France
    Mar
    10

    2016

    Agir ou ne pas agir !

    Le Port-Marly
    ACOSY Fc - Association des Cercles Odonto-Stom...